カンボジア一般情報

面積             181,035 キロー平方

州               23

人口             1千70万人 (男:48%; 女:52%) 96年統計。

世帯数            2百万

人口成長率         2.4%

15歳未満          43%

1才以下児死亡率     90%

男女寿命           53% (男:50; 女:59)

雇用されている比率    1 農業         81.6%

                 2 工業         2.8%

                 3 サービス業     15.6%

GDP 国民総生産     US$270

読み書きの能力       15才以上  67% (男:78%;女:57%)

職業訓練学校        24(在学中5,300人)

大学              9(在学中8、901人)

 

文部省教育方針

1 義務教育9年間、読み書き能力を開発する。

2 教育質向上、近代化

3 社会、労働市場との実習教育

4 青年スポーツ開発とリハビリテーション

 

カンボジア教育制度

幼稚園   3年保育

        1 年初

        2 年中

        3 年長

小学校   6年 (義務教育)

中学校   3年 (義務教育)

        3年目 卒業試験

高等学校  3年

        3年目 卒業試験

大学     4年 (入学試験)

医療大学

美術大学

テックノー学院

経済・法律大学

王室農業大学

王室プノンペン大学(総合)

ビジネス大学

マハリシベデック大学

教員大学

97−98年度資料

項目

幼稚園

小学校

中学校

高等学校

合計

学校

793

5,026

350

125

6,294

教室

1,393

45,443

5,926

1,653

54,415

寺境内教室

102

1794

159

34

2,089

学生

43,358

2,011,772

229,102

73,849

2,358,081

女子

21,569

906,827

79,832

25,608

1,033,836

女子率

49.75

45.08

34.84

34.67

43.00

先生

1,802

43,282

13,800

3,020

61,904

女子先生

1,783

15,816

3,821

717

22,137

先生と生徒率

24.1

46.5

16.6

24.5

38.1

学生と教室率

31.1

44.3

38.7

44.7

43.3

 

 

項目

小学校

中学校

高等学校

新入生率

97.9

 

 

女子新入生率

94.2

 

 

合計入生率

88.3

23.7

8.1

女子合計入生率

81.2

16.8

5.7

入生出席率

77.8

16.6

6.8

女子入生出席率

72.4

12.4

5.0

96-97卒業生

 

27,995

6,638

96-97女子卒業生

 

 

2,435

進学率

71.9

66.3

 

女子進学率

38.8

40.7

 

衛生飲料水がない学校

78.0

49.7

32.8

衛生トイレがない学校

75.7

39.7

15.2

50%以上屋根が破壊、ぼろぼろ壁学校

614

15

0

学生両親から援助受ける学校

3,716(59.40%)

10万人口に対する大学生人数

85

文部省より資料提供

 

 

ここで99年度2月19日にカンボジアのプノンペン首都からカンボジア航空国内線で35分間かかる世界文化遺産となったアンコール遺跡群地域シェムリアップ州子供達に小学校をプレゼントした宇都宮東ロータリークラブの援助活動を見本としてご紹介致します。宇都宮東ロータリークラブが、会員からの募金を基にシェムリアップ州ソンダン村に建設を進めていた小学校がこのほど完成19日に宮下会長、塚田宗雄・国際奉仕委員長らが訪れ落成式典が行われた。同ロータリークラブは、6年前にも県内曹洞宗の寺院がプノンペンに建設した小学校の児童に、ボールペンやノートなどの学用品を贈るなど支援をしてきた。カンボジア国内では、長引いた内戦の影響で校舎が老化したり、数も少なく農村部に行くほど就学率も低いという。小学校の建設は4回訪れている塚田委員長が、地元教委の援助要請を受けて昨年7月例会で提案。3百万円を目標に募金活動を進めてきた。建設には地元の国会議員が協力、昨年11月にアンコールワット遺跡から約10キロの一万平方メートルの敷地で工事を進めていたもので、校舎は鉄節平屋建てで4教室。1日3交代で約450人の児童が通う。19日の落成式には、地元選出の国会議員、副州知事、州教育委員長、村民ら2000人が参加。来賓が祝辞を述べ、民族舞踊を披露するなどして盛大に完成を祝った。子供達は早速、教室に入り椅子に座るなど大喜びだった。同ロータリークラブでは今後も職員室の建設や、3年間に渡り教材費などとして年間10万円の援助を継続する。また、今回宇都宮市内の2小中学校の児童、生徒達の絵と交換してきており、学校間の交流も深めていく予定です。塚田・国際奉仕委員長は「会員や市民に呼びかけてあと3校ぐらい作れたらと思います」と支援の輪を広げようとしている。

  ロータリークラブ定例会

同クラブの援助活動、ソンダン小学校新校舎落成式典写真集を御覧下さい。


宇都宮ロータリークラブ活動写真集

 

 

学校建設までの流れ

  1. 現地視察
  2. 建設希望地域に関し、希望地域教育委員長への訪問

    建設予定地への視察、関係者とのご挨拶、予定地の選択

  3. 見積り
  4. 一校舎四教室、

    だいたい$25,000

    一校舎五教室の選択、

    だいたい$30,000

  5. 建設業者との契約締結
  6. 恩が代行で業者と契約を交わす。建設総費用に対する支払は3回分割

    し、契約を交わす段階で第1回目の支払を済ませる条件。

  7. 建設作業を始まっている間作業現場への視察および落成式典の打わせ
  8. 落成式典、式典参加ツアーの催行

  6.落成式典準備

    和文バーナー作成

    感謝状、(教育委員長に依頼)

    式典流れの翻訳

    日本代表者のスピーチ内容翻訳

    カンボジア側教育委員長のスピーチの翻訳

    小学校校長先生スピーチの翻訳



小学校建設見本契約




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